现代物流学院：精准赋能强科研悉心辅导促提升
现代物流学院邀请浙江工商大学傅培华教授，开展课题申报数字创新与全球价值链省级研究中心课题申报专项辅导会。傅教授围绕课题研究背景、意义、内容、技术路线、创新点及预期成果等核心模块，系统拆解申报撰写规范。他提出，高质量课题申报书需逻辑清晰、重点突出，既要梳理研究现状、剖析现存短板，明确核心突破点与落地路径，又要聚焦数字技术与供应链、全球价值链深度融合特色，打磨创新点与成果表述，凸显研究的学术价值与产业赋能价值。同时，他梳理申报撰写常见误区，针对性提出优化改进方案，为教师完善申报材料提供精准指导。
汽车技术学院：基于AI与多传感器融合的电动汽车高效检测解决方案
汽车技术学院邀请到吉林大学博士生导师刘玉梅教授来校开展专题讲座。刘教授指出，全球新能源汽车保有量超1.16亿辆，国内占比超六成，行业步入存量维保期，检测维保需求激增，但受人才、技术、传统检测模式制约，供需矛盾突出，搭建智能标准化快检体系刻不容缓。她提出“硬件赋能+算法优化+数据支撑”一体化解决方案，依托“终端硬件-边缘引擎-云平台”三层架构，结合LSTM、CNN-BO-XGBoost两大核心技术，实现动力电池、驱动电机精准检测，有效提升检测效能。同时她指出行业现存技术适配、标准缺失等问题，呼吁持续技术创新，完善新能源汽车后市场检测生态。
数字商贸学院：“开方”科研项目申报赋能教师学术成长
数字商贸学院特邀浙江财经大学马克思主义学院潘旦教授开展主题分享。潘教授依托多年申报国省级课题的实战经验，围绕科研心态、选题思路、文献梳理、团队搭建、申报书打磨等关键维度开展系统讲解。她以“搞研究是一条非常艰难的道路”开篇，鼓励教师正视科研坎坷、坚持深耕科研。结合当下高职院校升本提速、科研竞争加剧的现状，她建议教师主动转变科研心态、抢抓科研机遇，并着重强调学术规范、细节把控的重要性，以亲身经验佐证“好本子是改出来的”，整场分享内容扎实、指导性强。会后，潘教授开展一对一精准指导，从选题价值、论证逻辑等方面梳理问题，给出针对性修改方案。
数字财经学院：从问题意识到成果转化
数字财经学院特邀华东师范大学金融学博士、应用经济学博士后李明辉教授开展专题分享。李教授完整讲解了从选题构思、理论搭建、实证设计到投稿返修的全流程。他重点指出“为方法找问题”“盲目跟风热点”等突出问题，详解从现实问题提炼学术假设的核心方法。他强调，“好论文是磨出来、问出来的”，扎实的学术研究始于持续的学术思考，成于对细节的极致打磨。同时，他精准剖析课题申报书撰写中梳理文献综述堆砌、研究主线模糊、创新点空洞等问题，通过自身成败申报书对比案例，直观展现申报材料逻辑打磨的重要意义，讲座兼具学术高度与人文温度。
数字技术学院：新形势下自然科学基金申报书写作探索
数字技术学院特邀杭州电子科技大学特聘教授、研究员、博士生导师焦鹏飞开展专题讲座。焦教授系统梳理国家自然科学基金申报核心环节，重点解读新形势下基金申报政策变动趋势，细致剖析申报中学部与代码的选择策略，同时详细分享基金评审关键节点与评分标准。他强调，申报书撰写需严守排版规范、优化图表呈现效果，兼顾语言专业性与通俗性，力争达到“大同行看得懂、小同行挑不出错”的优质标准。最后，焦教授总结基金申报软硬实力融合的核心逻辑，鼓励青年教师提前谋划科研项目，主动投身有组织科研，将个人发展与团队规划有机结合。
智慧旅游学院：中国旅游经济学研究的挑战、热点与应对
智慧旅游学院邀请浙江工业大学管理学院工商管理系主任赵磊教授开展专题讲座。赵教授结合自身研究积累，剖析国内旅游经济学研究的现存挑战，梳理前沿研究方向，提出一系列切实可行的应对策略。他强调立足本土实践、拓宽跨学科视野，不断提升研究的理论深度与现实价值。同时，他围绕社科基金申报书撰写，从选题立意、内容设计、创新点提炼等核心要点分享实操方法，提出选题要突出问题意识与时代价值，研究内容应逻辑清晰、重点突出，创新点须具体可验证，参考文献要权威且时效性强。最后，赵教授为参会教师开展一对一项目申报指导，助力教师优化申报材料、提升申报质量。
文化创意学院（梦想创业学院）：高水平辅导赋能高层次项目培育
文化创意学院（梦想创业学院）开展课题申报“集中讲授+一对一辅导”专项活动，特邀温州大学特聘教授、浙江省长三角非物质文化遗产研究院院长黄大同作专题指导。黄教授紧扣课题申报关键环节，围绕选题价值凝练、学术问题聚焦、研究框架建构、创新点提炼及文本规范等核心内容展开系统讲解。结合评审经验，他精准剖析申报书常见问题与薄弱短板，内容立足学术前沿、贴合评审标准，兼具理论高度与实操性，为教师优化研究设计、提升课题论证质量提供了清晰指引。一对一辅导中，黄教授逐篇审阅七份申报材料，精准点评、精细打磨，并给出具体可行的修改建议。
公共教育学院：从LLM到Agent：AI赋能科研
公共教育学院举办专题讲座，特邀杭州电子科技大学浙江省信息化发展研究院数字经济研究所所长潘李鹏博士担任主讲嘉宾。潘博士以AI发展历程为脉络，系统解读LLM、Prompt、Agent、Workflow等核心概念，帮助教师们理解当前AI技术的发展逻辑与运行机制。他紧扣文献检索、实证分析、论文润色等场景，展示AI工具在科研中的实际应用价值，倡导秉持思想先行、AI为辅的科研理念，强调研究思路、学术创新须由研究者自主完成，提醒大家重视科研数据安全，规范合理使用人工智能工具。本次讲座内容翔实、实用性强，有效提升教师运用AI开展科研创新的综合能力。
马克思主义学院：聚焦提升科研能力精准指导课题申报
马克思主义学院邀请浙江大学马克思主义学院张立程教授作“教师科研能力提升”专题讲座。张教授提出，教师科研素养需着力培育问题意识、创新思维、批判思维和实证思维。他建议结合日常备课和教学困惑，深入洞察省情市情，围绕党的创新理论、地方发展实践等挖掘特色选题。同时强调，高职马克思主义学院科研要立足应用导向，聚焦行业痛点、服务地方发展，推动科研成果反哺课堂，实现教研互促共进。讲座结束后，现场开展一对一课题申报指导，张教授围绕选题价值、论证逻辑、研究方法等内容，为教师逐一给出个性化修改建议，整场活动学术氛围浓厚。
马克思主义学院：借力专家赋能推进有组织科研
马克思主义学院邀请杭州电子科技大学马克思主义学院院长王海稳，开展高层次科研课题专项指导交流。王院长围绕社科类高层次课题选题方向、论证逻辑、申报书撰写技巧、研究范式创新等核心内容，结合自身课题研究与申报经验，进行细致讲解与精准剖析。针对教师在课题选题、框架设计、难点突破等方面存在的问题，他逐一答疑解惑、精准把脉，提出针对性改进建议，为教师拓宽研究思路、明晰申报重点提供有力指导。此次活动，进一步明晰了学院有组织科研的推进路径，有效提升了教师课题申报素养与科研攻坚能力。
